Хүүхэдтэйгээ хамт сандал хийцгээе!
skameyka.exe | |
File Size: | 1071 kb |
File Type: | exe |
Хүүхэддээ амьтдын үр төлийг танилцуулаарай!
detjonyshi-4.zip | |
File Size: | 654 kb |
File Type: | zip |
Хүүхэддээ үлгэр ярьж өгөөрэй!
tri-porosjonka(1).zip | |
File Size: | 1533 kb |
File Type: | zip |
Аутизм
Швейцарийн сэтгэл судлаач, сэтгэл мэдрэлийн эмч Э.Блейлер (1857-1939) анх аутизм гэдэг нэр томъёог гаргажээ. Энэ нь грекээр "auto" өөрөө (сам) гэсэн үг юм. Сэтгэл судлалын толь бичигт аутизмыг бодит ертөнцөөс тасарсан, ганцаардсан зан авирын болон сэтгэлзүйн тэнцвэргүй байдал гэж үзсэн байдаг. Аутизм 3 талбар дээр хүчтэй илэрнэ. Үүнд: 1. Хэл яриа ба харилцаа 2. Нийгмийн харилцан үйлчлэл 3. Төсөөлөл, сэтгэл хөдлөлийн хүрээ гэсэн 3 талбар юм. Аутизм нь янз бүрийн хэлбэрээр илэрнэ. Аутист хүүхдийг хөгжүүлэх ажлыг аль болох бага наснаас нь эхлэн хэрэгжүүлэх нь чухал. Аутист хүүхэдтэй хэрхэн харилцах вэ? Орчин үед олон судлаачид аутист хүүхэдтэй ажиллах ажлыг дараах чиглэлээр зохион байгуулах нь чухал юм гэж үзэж байна. Үүнд: - мэдрэхүй, хараа, хөдөлгөөний харилцан уялдсан үйл ажиллагааг хөгжүүлэх - өөртөө үйлчлэх дадлыг нь хөгжүүлэх - хэл яриа болон харилцах авъяасыг нь хөгжүүлэх Аутист хүүхэдтэй ажиллах ажил нь цаг хугацаа, тэсвэр тэвчээр ихээхэн шаардсан ажил юм. Ийм хүүхэдтэй маг уян хатан, эрэмбэ дараатай, зөөлөн болгоомжтой ажиллах хэрэгтэй. Зөвлөгөө: - насанд хүрэгчид бүх үгсийг тод, тодорхой хэлж, ямар үгийг хүүхэд хэлэхийг хичээж байна тэр үгтэй холбоотой эд юмсыг зайлшгүй үзүүлж байх, - аутист хүүхдийг ярианд идэвхтэй оролцуулахад анхаарч энгийн өгүүлбэрээр ярилцах, - яриаг нь таслалгүй сонсох, сэтгэлийн хөдөлгөөнөөр дэмжих, - эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгч хамтын хүчээр сургууль, цэцэрлэгт дасахад нь туслах, - ганцаарчлан ажиллах ажлын хөтөлбөр боловсруулах Аутист шинжийг дараах шалгуураар тогтоож болно. (үргэлжлэл бий) |
|